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Prof. Dr. Hans-Peter Baumeister

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+49 7121 / 271-3011
hans-peter.baumeister@reutlingen-university.de
nach Vereinbarung

Arbeitsgebiete an der ESB Business School

  • International Studies
  • Wissensmanagement

Lehr- und Forschungsschwerpunkte

  • International Studies
  • Knowledge Society und Wissensmanagement
  • Globalisierung
  • Mediengestützte Lernumgebungen 

Funktionen

  • Direktor des ESB Research Institute
  • Existenzgründungsbeauftragter der Hochschule Reutlingen 

Publikationen

Bücher

Baumeister, H-P. (2005): Innovation in the knowledge economy: eLearning is the key. Pozsnan, 2005. 

Baumeister, H-P. (2005): Global Governance. Hamburg: Europäische Fernhochschule Hamburg, 2005. 

Baumeister, H-P. (2004): Europäische Integration. Hamburg: Europäische Fernhochschule Hamburg, 2004. 

Baumeister, H-P. (2002): Einführung in das Wissenschaftliche Arbeiten im Fernstudium. Hamburg: Europäische Fernfachhochschule, 2002. 

Baumeister, H-P. (2002): Neue Medien – alte Kompetenzen? Das Lernen mit neuen Medien im Kontext unserer Lernkultur. Karlsruhe: Learntec 2002. 

Baumeister, H-P.; Williams, J.; Wilson, K. (eds.) (2000): Teaching Across Frontiers. A handbook for International Online Seminars. Tübingen: Deutsches Institut für Fernstudienforschung, 2000. 

Beiträge in Herausgeberbänden

Baumeister, H-P. (2004): Networked Learning and Knowledge Management – A Systemic Challenge for Universities. In: Goodyear, P.; Hodgson, V.(eds.): Proceedings of the Networked Learning Conference. Lancaster, 2004. 

Baumeister, H-P. (2001): The CEFES Project and European Studies. In: EADTU Millennium conference: Wiring the Ivory Tower. Linking Universities across Europe , Paris, 28-30 September 2000, Proceedings. pp 268-272. 

Zeitschriftenbeiträge

Baumeister, H-P. (2007): Neue online-gestützte Methoden des interkulturellen Trainings. In: Hochschule und Weiterbildung, 1, 2007, S. 31 ff.

Baumeister, H-P. (2001): Lernerorientierung – Ein Schlagwort wartet auf die Ausfüllung. In: AUE Informationsdienst Hochschule und Weiterbildung, 1/2001, S. 26ff.